Przy okazji poznawania kolejnej litery, a było to „H”, uczniowie poproszeni zostali o przygotowanie wierszyków, rymowanek, zdań z wyrazami,
które na tą literę się rozpoczynają. Dodatkowo mieli przygotować ilustrację obrazującą dany wyraz. W ten sposób powstał mały, ilustrowany słownik wyrazów z trudnościami ortograficznymi.
Obraz, zapis, rym to wielokanałowe uczenie się. Przygodę z ortografią warto zaczynać z uśmiechem, zabawą i kreatywnością.
